Currículo e Sociedade

Pensar na escola como um agente de mudanças e o Estado com sua responsabilidade perante a sociedade é ter a esperança de uma educação digna para todos.

O currículo escolar deve ir de encontro com a realidade histórica, cultural e social, precisa estar voltado ao desafio de ensinar a todos, de inclusão, que considere as diversidades de nosso país.